Straßenkinderhilfsprojekt in Indien

VTINST1 - Jaipur

Freiwillige Helfer sind für einen Aufenthalt von mindestens 4 Wochen willkommen.

Eine wachsende Zahl von Kindern, die in benachteiligte Umstände hineingeboren werden, ist von Mangelernährung, Analphabetismus, Missbrauch und Vernachlässigung besonders bedroht. In Indien bemüht man sich darum, diesen Kindern zu helfen, doch das Problem der Überbevölkerung entwickelt sich zu einer der größten Herausforderungen. Die Alphabetisierungsrate ist in den letzten Jahren deutlich gestiegen, dennoch stellt die Lösung der Probleme im Hinblick auf Bildungsstandards, Mangelernährung und hohe Kindersterblichkeit noch immer die Hauptaufgabe für die Behörden dar, die alles daran setzen, die Situation zu verbessern. In Jaipur beträgt die gesamte Alphabetisierungsrate 82.80%, unter Mädchen jedoch nur 55.52%.

Ziel der verschiedenen Projekte, die von freiwilligen Helfern unterstützt werden, ist die Verbesserung der Chancen für Kinder, die am Rande der Gesellschaft leben. Freiwillige Helfer werden gebraucht, da schlicht die Ressourcen fehlen, um die vielen benachteiligten Kinder, die keinen Fürsprecher haben, aus ihrer Teilnahmslosigkeit zu befreien. Zu den Aktivitäten zählen:

• Durchführung von Schulvorbereitungskursen für Kinder, die nicht zur Schule gehen.
• Alltagsbetreuung von benachteiligten Kindern unter 5 Jahren in besonderen Kindertagesstätten (Balwadis) für Arme.
• Unterricht in Englisch, EDV und Grundrechenarten in den Projektbereichen.
• Durchführung von Familienbesuchen zur Aufklärung über die Bedeutung von Bildung und die gesundheitlichen Risiken des Lumpensammelns und der Kinderarbeit .
• Organisation von Filmvorführungen mit inspirierenden und dokumentarischen Inhalten im Hinblick auf diverse soziale Angelegenheiten von Kindern.
• Unterstützung bei der Verschönerung von Balwadis, Schulen und anderen sozialen Begegnungsstätten.
• Durchführung von sportlichen Aktivitäten für Kinder im Innen- und Außenbereich. Anfertigung von Bildern, Postern, informativen Schaubildern und anderen Materialien zur Unterstützung des kreativen Lernens.
• Organisation von Malkursen, Musik- und Tanz-Workshops, Picknicks, Ausflügen, Festen oder Zoobesuchen für Kinder.